Quatre membres destacats del consell directiu de l’IEEE són referents en àmbits clau de l’enginyeria i la tecnologia.

- **Bala S. Prasanna** (Director de la Regió 1, nord-est dels EUA) té més de 35 anys d’experiència en telecomunicacions i ciència de la computació, tant en l’àmbit acadèmic com en el corporatiu. Ha ocupat càrrecs de lideratge a l’IEEE durant més de 25 anys i destaca pel seu compromís amb la mentorització i les iniciatives humanitàries, especialment el programa IEEE MOVE, que aporta energia i comunicacions a comunitats afectades per desastres naturals.

- **Stefano Bregni** (Director, Divisió III) és professor al Politecnico di Milano i expert en xarxes de telecomunicacions, especialment en sincronització de xarxes i caracterització del trànsit a Internet. Ha contribuït a l’estandardització internacional en telecomunicacions, ha innovat en tècniques de mesura de rellotges i ha estat clau en la promoció i mentorització de joves talents dins l’IEEE.

- **Charles M. Jackson** (Director, Divisió IV) ha impulsat aplicacions espacials com comunicacions, radar i observació terrestre, i ha innovat en el desenvolupament de receptors digitals i radars d’antenes de fase. Té cinc patents i més de 30 publicacions. Durant la recuperació d’un càncer, ha aplicat els seus coneixements a la fabricació i anàlisi acústica d’instruments de vent antics mitjançant impressió 3D, contribuint també a la ciència dels instruments musicals.

- **H. Alan Mantooth** (Director, Divisió II) centra la seva tasca en la millora de l’eficiència energètica i la reducció d’emissions en els sectors energètic i de transport. Lidera un equip multidisciplinari que desenvolupa electrònica de potència per a vehicles elèctrics, xarxes elèctriques i ciberseguretat, amb aplicacions que van des de la modernització de la xarxa fins a l’electrificació d’aeronaus i vehicles pesants. Ha rebut diversos reconeixements per la seva trajectòria i innovació.

Tots quatre destaquen per la seva experiència tècnica, la seva dedicació al progrés tecnològic i a la formació de futures generacions d’enginyers.